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图书馆情缘(黄筱玲)_《刘克利书记给全校职工的一封信》学习心得

与图书馆的别样情缘

读《我为什么要当教师》有感

从1984年跨进湖南图书情报学校校门的那一刻起, 我便与图书馆结下别样情缘。1987年从该校毕业后, 我被分配到湖南大学( 原湖南财经学院, 2001 年合并为湖南大学) 图书馆工作。1993年我考上武汉大学信息管理学院研究生,1996年毕业时,正值国内商品经济的浪潮铺天盖地,同班同学中不少都跳进了商海,我也曾跃跃 欲试,但每每到了要改行的关头,那割舍不断的图书馆情缘总在我脑海里翻腾。终于,我还是回到了我热爱的图书馆岗位。时光荏苒,湖南大学已走过了千年历程; 风雨三十载,我也从一个风华正茂的青年步入人生中年,把一生中最美好的时光献给了图书馆。从读者一线到教学一线,我经历了很多的事情,服务过无数读者,也 见证了湖南大学图书馆从传统走向现代的发展轨迹。每当我站在岳麓山下、东方红广场,久久凝视着“湖南大学图书馆”这几个熠熠生辉的大字时, 内心深处涌现出的是一个“爱”字,这也许就是我身上割舍不断的图书馆情缘吧。

上世纪80、90年代,正是图书馆变革的萌动时期,信息服务开始起步。当时,我担任信息咨询部主任,踌躇满志,和同事们一起,计划、调研、开发、 实施,使信息咨询工作蓬勃开展。跨入新世纪,伴随着国内外数字图书馆建设步伐的加快,湖南大学数字图书馆的建设也全面展开。图书馆领导给予我信任,要我负 责数字化信息资源建设。我和同事们一起, 调查研究本校教学、科研的现状及发展趋势, 研制出符合我馆实际情况的数字资源收集发展规划和采集标准, 并据此展开资源订购。同时, 利用专业所长,全面承担了学校本科生教学和馆藏数字信息资源的教育与培训任务。今天,无论是硬件建设软件建设还是信息服务,湖南大学图书馆都在向国内一流 的大学图书馆靠近。比如数字化信息资源,我们以馆藏特色为基础,根据学校本科教学和重点学科建设以及数字图书馆建设的需要,加大了引进数据库和自建数据库 的力度,基本形成了合理完善的数字化文献信息资源体系。目前图书馆有数据库108个,折合成纸本文献约303.2万册,已经超越纸本图书的数量,在全省名 列前茅。由于教学的关系,我经常接触学生和老师,近些年图书馆开展的各种信息服务也让他们感受到了图书馆的巨大变化,比如专题培训,每每我看到同学们满意 的笑容和充满感激的留言时,我总是从心中涌现出难以言表的激动。

??? 开学初,刘书记给全校教师发出了一封推荐信,看后,我倍受鼓舞。它既是校领导对全校师生发出的号召,也是全校师生前行的动力。作为湖大图书馆人, 我们有过许多的荣誉:全国全民阅读先进单位、湖南省高校图书馆优秀单位、湖南大学连续六年先进单位……但我们也有许多的困惑:如何进一步服务好教学科研? 如何加大信息资源利用率?如何在同行中树立更高地位……作为一个普通员工,我也在思考,并在用心默默耕耘。因为还是那句话:我爱图书馆,它是我割舍不断的 情缘!